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| 对基于实践的新教师培训模式的思考 | |
| 作者姓名： | 裘巨君 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市越城区元培幼儿园 |
| 摘 要： | 一、研究的背景浙汀省绍兴市越城区元培幼儿园由于办园规模的扩大,近几年引进了很多新教师,几乎占带班教师的50%.在教师专业化队伍建设中,大批新教师的引进给本园提出了严峻的课题.教师的专业化发展是近些年来同际教师教育领域一个日益受到人们关注的重要课题,也是目前国际教师教育发展的重要趋势.过去,在教师培训中存在着大一统的现象,以讲座为主.现在提倡的新型培训模式,即以学校为本位的教师培训,就能很好地解决教师的困惑.专业水平的提高不是光靠书本,靠理论武装就能实现的,而是主要依靠在实践中反思和研究,不断得以改进和提高,逐渐成长起来的. |
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