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| 浅谈情感教育在历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 于灵芝.浅谈情感教育在历史教学中的运用[J].宿州教育学院学报,2005,8(5):138-138,140. |
| 作者姓名： | 于灵芝 |
| 作者单位： | 泗县第二中学,安徽·泗县,234300 |
| 摘 要： | 中学时期是学生人生现和道德观渐趋形成的时期，在此过程中，学生情感的波动较大，要加强历史教学中的情感教育。选择恰当的“启情点”、灵活多样的教学方法，创设生动的“问题情境”。学生在获得知识的同时，不断得到蔓的教育和美的熏陶．从而树立起正确的道德观、人生规和价值规。 |
| 关 键 词： | 情感教育 教学运用 |
| 文章编号： | 1009-8534（2005）05-0138-01 |
| 收稿时间： | 2005-06-01 |
| 修稿时间： | 2005年6月1日 |
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