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| 初中科学课堂教学中如何引导学生进行探究性学习 | |
| 引用本文： | 朱李孟.初中科学课堂教学中如何引导学生进行探究性学习[J].新校园(当代教育研究),2009(6). |
| 作者姓名： | 朱李孟 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市安阳一中,3215200 |
| 摘 要： | 科学探究是指学生围绕某个科学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括:提出有意义的科学问题、建立合理的猜测、设计实验、观察分析科学事实,给出解释或说理. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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