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| 四课型教学法的尝试 | |
| 引用本文： | 杨丽蓉.四课型教学法的尝试[J].教学与管理,1999(8). |
| 作者姓名： | 杨丽蓉 |
| 作者单位： | 山西运城地区实验中学 |
| 摘 要： | 四课型教学法，就是把一堂课分成四个阶段进行的教学方法，即：导入新课、学生自学、老师精讲、训练总结。第一课型：导入新课导入新课是课堂教学过程的第一环节。教师能否从上课开始就把学生真正吸引到教学内容上来，直接影响到一堂课的成败。历史课导入新课时，应根据新... |
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