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构建个性化远程教学模型
作者姓名:袁剑  刘刚  王文海
作者单位:西安电子科技大学高等教育研究所
摘    要:随着计算机和网络技术的发展,远程教学实现了不受空间和时间的限制,学习者可以在任何时间、任何地点接受教育正是因为突破了时空的限制,教师教学与学生学习的分离,教师很难再像传统教学中那样实时地从学生的反应中了解学生对知识的掌握情况。理想的远程教学平台应该是智能型的,

关 键 词:远程教学 教学模型 个性化 学生学习 教师教学 网络技术 接受教育 传统教学
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