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| 解方程教学三步曲 | |
| 作者姓名： | 黄娟娟 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县浦阳第二小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》第二学段(4～6年级)数与代数的内容标准中提出:理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程(如3x+2=5,2x-x=3).经过数次教学北师大版教材四年级下册的认识方程这一部分内容,对教材中回避"求减数"和"求除数"产生疑问,而在实际教学中却屡次与"a-x=b"和"a÷x=b"之类的方程相遇.第一堂课:犹抱琵琶半遮面新课程改革之后,一些专家认为:小学用算术的思路解方程,到了中学却是用"等式的基本性质或方程同解原理"来 |
| 关 键 词： | 类方程 解方程 数学课程标准 学生 内容标准 实际教学 北师大版 基本性质 新课程改革 对等式 |
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