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普通高等院校高等数学课程校本化初探
作者姓名:王敏  李颖
作者单位:沈阳工程学院基础教学部,辽宁沈阳,110136
摘    要:高等数学作为工程技术类、经济管理类等诸多专业的基础课程,在高等教育中受到了普遍的重视。同时,高等数学作为高等教育课程体系中的重要成员,它在优化高等教育课程体系中又起着举足轻重的作用。作为一门基础理论课,它在课程目的的设置、教材的整体布局、教学内容的选取、教学手段的采用以及

关 键 词:高等数学课程  普通高等院校  校本化  解决问题  教学内容  高等教育课程体系  培养学生  教学方法  教学手段  教材
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