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杂志ISSN号
让老师意想不到的创新——听“探索事物搭配的规律”感触
作者姓名:
张晓娟
作者单位:
江苏省东海县李埝中心小学
摘 要:
培养学生的创新意识是小学教学改革的重要方向,怎样才能培养学生的创新意识?怎样才能让我们的学生有创新意识?我们现在的课堂中是学生缺乏创新意识,还是学生的创新意识受到了阻碍?课堂教学中当学生出现让我们意想不到的创新时,我们是及时的认可还是迫不及待地回避?
关 键 词:
尊重创新
鼓励创新
优化意识
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