思想政治教育学科发展规律探要 |
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引用本文: | 裴学进,程刚,白同平. 思想政治教育学科发展规律探要[J]. 中国高教研究, 2008, 0(3) |
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作者姓名: | 裴学进 程刚 白同平 |
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基金项目: | 浙江省哲学社会科学重点基地邓小平理论和'三个代表'重要思想研究中心省社科规划重点课题 |
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摘 要: | 思想政治教育学科建设和发展经历了20余年的实践,在发展过程中,揭示了思想政治教育学科发展的六个规律,即适应实践需要而形成和发展的规律,服从和服务于马克思主义主流意识形态需要的规律,学科发展的独立-分化-整合规律,借鉴和依托相关学科而发展的规律,学科基本理论系统化和再系统化的规律,学科研究范式建立和转换的规律.
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关 键 词: | 思想政治教育 学科发展 规律 思想政治教育 学科发展规律 探要 development rule exploring study branch education 转换 学科研究范式 理论系统化 相关 合规律 主流意识形态 马克思主义 服务 实践需要 适应 发展过程 发展经历 |
Briefly exploring into the development rule of ideological & political education as a branch of study |
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