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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创新教育与艺术人才培养
作者姓名:
林冰清
作者单位:
吉林艺术学院,长春,130021
摘 要:
创新教育是培养具有创造性能力的一种教育,艺术人才培养的最终目标是培养全面发展并具有创新能力和审美能力的开放式的创造型人才,因此不断提高教师的综合素质和创造性能力,发挥教师在创斯教育中的主导性作用,是未来艺术事业及艺术教育事业不断发展的需要,也是不断推进素质教育的关键所在。
关 键 词:
创新教育 教师 培养 艺术人才 创造性能力 高教 创造型人才 最终目标 发展 未来
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