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| 2000中考阅读题特点透视 | |
| 引用本文： | 李怀忠.2000中考阅读题特点透视[J].数学教学研究,2001(4):27-28. |
| 作者姓名： | 李怀忠 |
| 作者单位： | 甘肃省景泰县芦阳二中,730400 |
| 摘 要： | 随着素质教育的深入 ,近几年来中考命题在保证以传统题型为主体的同时 ,不断推出创新性问题 ,注意考查学生的数学素质 ,其中立意新颖、构思精巧的阅读理解题是中考中的创新性题目 .阅读理解就是要求学生认真地、仔细地阅读题目提供的信息 ,应用数学知识来理解和分析 ,把所给的内容翻译成数学关系 ,进而解答题目 .它具有较强的选拔功能 ,对初中数学教学起到了良好的导向作用 ,本文将对2 0 0 0年的中考阅读理解题进行归类评析 ,供同行们参考与借鉴 .1 阅读—理解—抽象型例 1 ( 2 0 0 0年四川省绵阳市中考题 )观察下列式子 :11× 2 =1- 12 … |
| 关 键 词： | 2000年 中考 阅读题 数学素质 抽象型 应用型 概括型 探索型 |
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