新课程背景下数学命题改革的亮点与问题 |
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引用本文: | 陈真真.新课程背景下数学命题改革的亮点与问题[J].教育实践与研究,2008(11):46-48. |
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作者姓名: | 陈真真 |
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作者单位: | 厦门市实验小学,福建厦门361003 |
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摘 要: | 课程改革给数学命题带来了新的气息。在命题时,教师注重与生活密切联系,注意融入人文精神,注意学科间的整合,让不同层次的学生都能体验成功。但还须考虑试题的合理性,充分挖掘数学信息的利用价值,准确而又恰当地与其他学科整合。
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关 键 词: | 数学命题 人文性 生活化 发展性 整合性 |
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