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浅谈小学数学作业的有效设计
作者姓名:任敏枢
作者单位:通州市四安小学,江苏通州
摘    要:作业是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好学习习惯的重要手段;也是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施。作业的有效设计是减轻学生负担,提高教学效率的最优举措;也是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。如何让小学数学作业的设计有效,是有效教学管理理念下教师们所应该共同思考的问题。[第一段]

关 键 词:数学作业 设计 小学 学生负担 教学管理理念 培养能力 教学训练 学习习惯
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