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地方高校办学定位的原则及合理性评价——以河南科技学院为例
作者姓名:张社字  张宏军
作者单位:河南科技学院;
基金项目:河南省高等教育教学改革研究重点项目“地方高等学校定位的理论与实践研究”(2006152)
摘    要:地方高校是我国高等教育发展不可或缺的重要力量。地方高校要实现持续健康发展,必须厘清思路,科学合理地定位,这就要求其必须遵循分类定位、服务地方、比较优势和功能效益等原则。课题组以河南科技学院为例,通过建立模糊综合评价模型,对地方高校办学定位的合理性进行了评价和检验。

关 键 词:地方高校  办学定位  模型  
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