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语境教学与阅读能力的培养
引用本文:李辉.语境教学与阅读能力的培养[J].石家庄职业技术学院学报,2006,18(3):62-64.
作者姓名:李辉
作者单位:石家庄职业技术学院,外语系,河北,石家庄,050081
基金项目:石家庄职业技术学院校科研和教改项目
摘    要:阅读离不开语境,而目前我国英语教学中忽视了语境的作用。为此,应引入语境概念,利用语境分析理论,采用“自上而下”的教学模式,重视英语阅读能力的培养,提高学生的整体英语水平。

关 键 词:语境  英语阅读  教与学
文章编号:1009-4873(2006)03-0062-03
收稿时间:2006-02-24
修稿时间:2006年2月24日

Teaching of Context and the Development of English Reading Ability
LI Hui.Teaching of Context and the Development of English Reading Ability[J].Journal of Shijiazhuang Vocational Technology Institute,2006,18(3):62-64.
Authors:LI Hui
Abstract:Context is indispensible for reading,but the role of context is ignored in our English teaching.We should introduce the concept of context in teaching,and analyze theories by means of context.Emphasis should be laid on the development of students' reading ability and improvement of students' integrated level.
Keywords:context  English reading  teaching and learning  
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