对我国三个地区农村初中学生的体质特点及其评价方法的探讨(摘要)

一、前言青少年的体质测定与评价工作,已经成为当前体育科学领域里的一个组成部分。它对于增强青少年和整个民族的体质,对于提高教学和训练的效果,都起到了积极的促进作用。美国、日本、苏联、法国、芬兰等国家都非常重视这项工作。建国以来,我国对青少年体质的测定与评价,做过不少工作,积累了一些资料。但是,国内的材料单项测定与评价多;省、市的材料多,全国统一的材料少;城市材料多,农村材料少。1979年的二十五万青少年体质测定,其中农村青少儿体质测定材料大部分来自城郊的学生,还不能完全准确地反映我国农村学生体质状况。因此,对占全国青少年80%左右的农村青少年体质的研究,是我国体育科学领域里极其薄弱的一环。所以,研究出一种