试题难度系数对"管理学"学士学位质量评估的作用 |
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引用本文: | 马兰.试题难度系数对"管理学"学士学位质量评估的作用[J].科技与管理,2004,6(3):115-117. |
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作者姓名: | 马兰 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学,成人教育学院,黑龙江,哈尔滨,150040 |
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摘 要: | 以“质量管理学”和“计量经济学”两门课程期末考试分数随机抽样为例,针对试题难度系数利用Bayes方差分析与置信区间,对试题质节进行定量信息分析,进而提供质量评估信息理论,并对教学进行调解,为建立完善的教学试题库提供科学的依据。
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关 键 词: | 管理学教育 学士学位 教育质量 质量评估 质量管理学 计量经济学 考试 试题难度系数 |
文章编号: | 1008-7133(2004)03-0115-03 |
修稿时间: | 2003年11月25 |
Role of the test level paramenter on the evaluation of bochelor degree of management |
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