语文研究性学习与学生创新思维的培养 |
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引用本文: | 汪绍平.语文研究性学习与学生创新思维的培养[J].现代语文,2008(1):43-44. |
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作者姓名: | 汪绍平 |
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作者单位: | 西安东方中学 |
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摘 要: | 创新是人类历史进步的原动力。创新思维是一切创新的基础,创新是创新思维的外在表现,任何创新都离不开创新思维,二者密不可分。教育作为推进社会发展的“轴心”,必须以培养学生的创新思维为基本的价值取向。
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关 键 词: | 创新思维 语文研究性学习 培养 学生 历史进步 外在表现 社会发展 原动力 |
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