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浅谈数学教学中问题情境的创设
引用本文:郭凤禄.浅谈数学教学中问题情境的创设[J].新课程研究,2008(5).
作者姓名:郭凤禄
作者单位:河北玉田一中
摘    要:数学是一门抽象的学科,学起来枯燥乏味。怎样调动学生学习数学的主动性,使学生爱学数学呢?解决这一问题的有效方法是创设适当的问题情境,增加课堂的活力。那么,怎样创设数学中的问题情境呢?

关 键 词:数学教学  问题情境  学习数学  学生  学科  课堂
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