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对新课程语文教学策略的探索
作者姓名:
郎会娟
作者单位:
河南省襄城县实验高级中学
摘 要:
随着新课程的实施,语文教学发生了很大的变化,这就需要老师和学生去改变、去适应。高中语文课堂的精彩已不再是教师表演得如何精彩,而是教师怎么能够精心设计课堂提问,从而激发学生学习兴趣,启发学
关 键 词:
课堂提问
语文教学策略
新课程
学生思维能力
学习兴趣
精心设计
教师表演
语文课堂教学
语文教师
探索
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