|
|||||
|
|
| 浅谈中学英语教学中阅读能力的理解 | |
| 引用本文： | 谭水莲.浅谈中学英语教学中阅读能力的理解[J].江西教育,2008(21). |
| 作者姓名： | 谭水莲 |
| 摘 要： | 一、培养阅读兴趣,增强阅读信心 兴趣是最好的老师,是学习过程中最现实、最活跃的成分.一个学生只有对英语阅读产生了浓厚的兴趣.才会把阅读看成是自己的愿望和需要,才会由被动阅读转为主动阅读,才会有阅读的自信心. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |