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由“我不想挑战”得到的启示
引用本文:
金凤,毛光寿.由“我不想挑战”得到的启示[J].太原教育学院学报,2010(Z1):184-185.
作者姓名:
金凤
毛光寿
作者单位:
永嘉县城西中学;浙江省永嘉中学;
摘 要:
"教学机智"是教师在教学中应对和处理偶发情况,随机应变,因势利导,善于捕捉和发掘教育契机的能力与素质。它是师生对话情境下教师知识、能力、情感态度的超越性获得或发展,是一种教学智慧。
关 键 词:
心理
交流
机智
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