农村学校课外阅读探索 |
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作者姓名: | 张立新 |
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作者单位: | 重庆市涪陵区大山中学 |
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摘 要: | 阅读是感受生活、获得知识、丰富情感体验的重要途径。小学生正处在身心快速发展的时期,课内阅读远远不能满足学生成长的需要,因此,新课标提出:小学生要加强课外阅读,并明确规定了各学段的课外阅读总量(第一学段不少于5万字,第二学段不少40万字,第三学段不少于100万字)。为了了解农村学生的课外阅读的现状,我以课题学校实验班级的学生为校本进行了调查,并在此基础上进行了一些分析。
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关 键 词: | 农村 课外阅读 现状 原因 |
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