中国初级日语学习者日语汉字单词处理过程研究 |
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引用本文: | 蔡凤香,黄森文.中国初级日语学习者日语汉字单词处理过程研究[J].现代语文,2014(12). |
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作者姓名: | 蔡凤香 黄森文 |
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作者单位: | 浙江宁波 宁波大学外语学院 315211 |
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基金项目: | 浙江省社科联课题“中国学习者日语词汇习得认知心理学研究”[项目编号2011N130]、宁波大学学科项目“日语语言文学与文化”[项目编号JDW1101]、宁波大学2014研究生科研创新基金项目“中国日语学习者中日同形词习得策略实证研究”的研究成果。) |
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摘 要: | 以中国初级日语学习者为实验对象,采用单词判断测试,从视觉呈现目标单词和听觉呈现目标单词两个方面探讨日语学习者日语汉字单词处理过程。中国初级日语学习者视觉条件下的处理方式为激活L1单词来认知L2单词,听觉条件下的处理方式则为直接通过L2单词的音韵来认知单词。
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关 键 词: | 日语汉字单词 单词判断测试 形态类似性 音韵类似性 处理方式 |
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