| 让残缺的花蕾如期绽放——浅谈班主任如何对智障孩子实施青春期教育 |
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| 引用本文： | 谢虹.让残缺的花蕾如期绽放——浅谈班主任如何对智障孩子实施青春期教育[J].南京特教学院学报,2006(1). |
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| 作者姓名： | 谢虹 |
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| 作者单位： | 江苏常州光华学校 |
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| 摘 要： | 青春期是人生的特殊时期。面对处于青春期懵懵懂懂的智障孩子,班主任应以青春期生理教育为中心、以心理教育为重点、以道德法制教育为手段、以自我保护教育为内容,达到帮助智障孩子认识自我、认同自我、明辨是非和提高防范意识。
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| 关 键 词： | 智障学生 班主任 青春期教育 |
How the Class Leader Implement Adolescence Education for Children with Mental Retardation |
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| Xie Hong.How the Class Leader Implement Adolescence Education for Children with Mental Retardation[J].Journal of Nanjing Technical College of Special Education,2006(1). |
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| Authors: | Xie Hong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Children with mental retardation class leader Adolescence education |
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