“单班复式教学”的实验研究 |
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引用本文: | 陈建平.“单班复式教学”的实验研究[J].江西教育科研,1991(6). |
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作者姓名: | 陈建平 |
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作者单位: | 江苏省射阳县陈洋小学 |
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摘 要: | 所谓“单班复式教学”,即:在单式班的教学中,依照教学大纲的要求,从好、中、差各类学生的实际出发,提出不同层次的要求,进行不同层次的教学,设计不同层次的练习,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使各类学生学得有兴趣,个个有进步,较好地完成小学阶段的学习任务,大面积地提高教学质量。具体做法如下:
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