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高中思想政治课教学中情境创设的距离控制
作者姓名:彭科林
作者单位:漂阳市南渡高级中学,江苏溧阳,213371
摘    要:思想政治课教学中情境的创设是必不可少的环节。恰当的情境创设有利于激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性,帮助学生理解、感悟和深化对政治学科知识的理解和掌握,同时又能使情感态度价值观目标得以更好实现,提高课堂的实效性。

关 键 词:思想政治课教学  情境创设  距离控制  情感态度价值观  高中  学习积极性  学习热情  学科知识
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