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| 活用教材,提高课堂教学实效——《小鱼的梦》教学实践与体会 | |
| 引用本文： | 章寒梅.活用教材,提高课堂教学实效——《小鱼的梦》教学实践与体会[J].考试周刊,2012(21):40-41. |
| 作者姓名： | 章寒梅 |
| 作者单位： | 永春县蓬壶仙岭小学,福建永春,362600 |
| 摘 要： | 新课标下语文教材给教师和学生留下了无限的发展空间。如果教师＂穿新鞋走老路＂,依旧停留在传统的＂以纲为纲、以本为本＂的理念上,无疑会限制甚至阻碍学生创新能力等综合素质的提高。 |
| 关 键 词： | 《小鱼的梦》 活用教材 教学实践 教学实效 学生创新能力 课堂 语文教材 以本为本 |
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