小学数学教学中数形结合方法的渗透 |
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引用本文: | 石丹.小学数学教学中数形结合方法的渗透[J].考试周刊,2012(22):71-72. |
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作者姓名: | 石丹 |
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作者单位: | 浦江县杭坪中小,浙江浦江,322207 |
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摘 要: | 本文引入一些例子说明数形结合在不同问题中的渗透。一方面将抽象、复杂的数量关系,通过形的形象、直观揭示出来,达到“形帮数”的目的。另一方面运用数的规律、数值的计算,寻找处理形的方法,达到“数促形”的目的。
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关 键 词: | 小学数学教学 数形结合 由数想形 见形思数 |
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