高中数学学习兴趣的培养 |
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作者姓名: | 薛玉峰 |
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作者单位: | 新密市第二高级中学,河南新密,452370 |
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摘 要: | 学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实,最活跃成分.是推进学生进行自主学习的原动力。有了学习兴趣,学生在学习中会产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。学习数学的兴趣产生于教学过程的趣味性和艺术性情感中.产生于学习过程中的成功与愉快体验之中。在这种情感体验下.学生就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲。
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关 键 词: | 数学学习兴趣 情感体验 培养 高中 心理倾向 学习动机 自主学习 学习过程 |
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