农村学校实施生态环保教育的策略探究 |
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作者姓名: | 刘新强 |
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作者单位: | 甘肃省金昌市金川区双湾中学 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“以垃圾分类为核心的校园生态环保教育课程实验研究”(课题编号:GS〔2018〕GHB3384)研究成果之一。 |
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摘 要: | 本文对农村学校生态环保教育的意义及实施策略进行了探究,结合我国环境现状以及党的十八大以来国家环保理念不断增强、环保政策不断实施、生态环境不断改善的背景,分析了校园生态环保教育的现实意义和必要性,总结出了校园生态教育的六大策略,论述既有理论的引导,又有实践的总结,希望对当前中小学校开展生态环保教育有一定的指导和实用价值。
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关 键 词: | 农村学校 生态环保教育 垃圾分类 |
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