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浅谈提高主题阅读教学实效的策略
作者姓名:
林玉钦
作者单位:
福建省三明市清流城关小学
摘 要:
为了有效地开展主题阅读,教师要根据主题呈现课外阅读短文,科学选择有效的阅读教学策略,通过形式多样的阅读指导课,组织学生在阅读活动中交流阅读感悟,分享阅读乐趣,积累语言,学习表达,让学生真正爱上阅读。
关 键 词:
主题阅读
教学策略
读写联动
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