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初中语文文言文教学的深入思考
引用本文:顾敏芳.初中语文文言文教学的深入思考[J].现代教育科学,2008(3):98-99.
作者姓名:顾敏芳
作者单位:江苏省昆山市淀山湖中学,江苏昆山215345
摘    要:为什么在语文教学改革日趋深化的今天,文言文教学现状仍未见改观呢? 原因之一,学习语言是需要环境的。文言文是历史的载体,与我们的语言是有着较大的差距。

关 键 词:文言文教学  初中语文  语文教学改革  学习语言  教学现状  历史
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