人民教师的素质修养 |
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作者姓名: | 梅仲荪 |
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摘 要: | 人民教师是社会新的生产力的哺育者,是雕塑下一代美好心灵的工程师和艺术家,是智力开发的先锋,是造就人才的人。 在未来社会中,人才素质的提高,将具有关键性的作用,决定人才素质的关键又在于教师素质的提高。素质从广义上来理解,它不仅指人的先天的解剖生理的特点,而且指人的后天的稳定的心理品质的特点,包括精神状态,道德面貌,意志性格,兴趣爱好,文化素养,智能结构等心理要素。它的形成和发展,主要是靠社会影响,学校教育和自我修养。为了人民的教育事业,每个教师必须全面地提高自己的道德修养和专业修养。 一、人民教师的道德修养
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