| 提高教学质量要了解学生的基础 |
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| 引用本文： | 王希升,罗晓洁.提高教学质量要了解学生的基础[J].沈阳体育学院学报,2002(4):60-60. |
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| 作者姓名： | 王希升 罗晓洁 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳体育学院,沈阳市,110032
2. 上海体育学院,上海市,200438 |
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| 摘 要： | 当前 ,影响教育质量提高的因素有学校、教师和学生等多种因素 ,而学生的体能基础、技能基础和动机基础是学生因素中的主要因素。教师只有在充分了解学生这三个基础的前提下 ,才能充分挖掘教育的潜力 ,有针对性地设置培养目标 ,改革教育方法 ,提高教育质量。本文从调查分析我院运动训练系 2 0 0 1级羽网专修生基础情况入手 ,奠定提高教学质量的基础 ,确定提高教学质量的措施 ,提高羽、网专修课的教学质量 ,并逐渐为我院羽网专修生招生方法的改革 ,选择专项的要求及培养受社会欢迎的人才提供科学的参考。1 研究方法①问卷调查法。对 39名羽网…
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| 关 键 词： | 教学质量 体育院校 羽毛球 网球 专修课 体育教学 技能基础 |
| 文章编号： | 1004-0560(2002)04-0060-01 |
| 修稿时间： | 2002年3月4日 |
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