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| 明度 循序 导法——小学语文阅读教学中的训练问题 | |
| 引用本文： | 龙墀.明度 循序 导法——小学语文阅读教学中的训练问题[J].湖北教育,2000(4):23-24. |
| 作者姓名： | 龙墀 |
| 作者单位： | 秭归县教研室 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说:“阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。”阅读教学中的训练是整个课堂教学活动中的关键或核心问题,是教学过程中极为重要的一个关口,是掌握和运用所学知识的必由之路,也是课堂教学具体落实学法指导的过程或根本途径。叶圣陶先生指出:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 阅读训练 学习方法 |
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