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做好班主任工作有学问
引用本文:吕慧萍.做好班主任工作有学问[J].西北职教,2004(5):30-30.
作者姓名:吕慧萍
作者单位:甘肃省敦煌市职业中专
摘    要:创建一个明守纪、团结互助、勤奋上进的班集体,关键是班级的班规、班风和班貌的建设。因此,班主任在深入了解、分析学生情况的基础上,要求小组制定小组公约,宿舍制定寝室管理细则,全班制定班组目标管理制度。力求每个人在新学期要有新打算,德育考核实行量化管理,为了充分调动学生参与班级管理积极性,采用竞争机制,争取多的流动红旗,争挂明奖牌,争当优秀班集体,争当三好生,争当优秀班干部。

关 键 词:班主任工作  班级  小组  学生情况  班规  德育考核  奖牌  制定  班组  目标管理制度
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