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| 试谈中学英语教学与情感态度 | |
| 作者姓名： | 吕小东 |
| 摘 要： | 在中学英语教学中要充分考虑到情感态度因素及其作用,充分利用和激发积极情感因素,抵制和消除消极情感因素,增强学习英语兴趣,减少挫折失败,让学生体会到学习英语的乐趣和成功感. |
| 关 键 词： | 英语教学 情感态度因素 积极消极情感 挫折 兴趣 成功 |
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