浅议语文课堂教学的有效提问 |
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引用本文: | 张彩娟.浅议语文课堂教学的有效提问[J].中学教学参考,2011(24):13-13. |
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作者姓名: | 张彩娟 |
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作者单位: | 甘肃通渭县第一中学,743300 |
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摘 要: | 人类的思维或者说求知欲永远是从问题开始的。一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此,教师的课堂提问将制约着学生思维训练的发展,制约着学生语文素养的积淀和提高。
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关 键 词: | 语文课堂教学 有效提问 学生思维训练 课堂提问 语文素养 求知欲 师能 教师 |
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