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| 浅析“初中生数学两大基本能力”下降的成因 | |
| 引用本文： | 魏进.浅析“初中生数学两大基本能力”下降的成因[J].中学教学参考,2011(26):12-12. |
| 作者姓名： | 魏进 |
| 作者单位： | 江苏连云港市外国语学校,222000 |
| 摘 要： | 我们经常听到高中理科教师抱怨：如今的学生的运算能力太差，很简单的计算都会算错；中考阅卷的教师都说：现在的学生解题过程写得太差，特别是证明说理题，缺少严谨规范的格式，稍微难一点的问题就做不出来；初中数学教师也在说：每次学生的考试成绩总是不尽如人意，与我们预想的差距甚大，仔细看下来都是些不该犯的错……像这样的抱怨，听得太多了，这些充分说明中学生的运算能力、证明和推理能力普遍存在问题，而且问题比较严重．造成这种现状的原因很多，我认为以下几个因素是较为突出的． |
| 关 键 词： | 初中数学教师 基本能力 初中生 成因 运算能力 理科教师 中学生 解题过程 |
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