数学教学中“自主学习”浅探 |
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作者姓名: | 王会春 彭文浩 |
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作者单位: | 安徽滁州市南谯区黄泥中学,239061 |
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摘 要: | 自主学习是一种重要的学习方式,学会学习是新课程的重要目标之一.在初中数学教学中,教师要结合初中数学特点,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历、体验数学学习的过程,真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思维方法.本文结合教学实践对学生自主学习作些分析探讨.
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关 键 词: | 初中数学教学 自主学习 数学思维方法 学习方式 学会学习 数学特点 心理规律 学习数学 |
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