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| 浅析高一学生地理学习的现状及对策 | |
| 引用本文： | 古菊平,沈钢.浅析高一学生地理学习的现状及对策[J].中学教学参考,2011(12):71-72. |
| 作者姓名： | 古菊平 沈钢 |
| 作者单位： | 1. 江苏无锡市立人高级中学,214161 2. 江苏徐州师范大学地理系,221666 |
| 摘 要： | 地理学科是基础教育、素质教育的重要组成部分,与我们的日常生活联系紧密,其本身十分具有趣味性。但是在＂应试教育＂的长期影响下,学生、教师及家长对地理学科的重视度下降,导致学生的学习态度、学习效果都不理想,这一点在新高一学生中的体现尤为明显。 |
| 关 键 词： | 高一学生 地理学习 现状 地理学科 基础教育 素质教育 日常生活 应试教育 |
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