诗歌教学方法浅探 |
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引用本文: | 段凤勤.诗歌教学方法浅探[J].中学教学参考,2011(22):60-60. |
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作者姓名: | 段凤勤 |
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作者单位: | 河南商丘市睢县职教中心,476900 |
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摘 要: | 诗歌的起源与人类审美意识的形成和情感抒发的需要有密切的关系。所以赏析诗歌时,如果读者不能与诗人产生情感上的共振,就无法透彻地理解诗歌的内容。现笔者就诗歌教学方面的困惑提几条教学策略,以期与大家共勉。
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关 键 词: | 教学方法 诗歌 情感抒发 审美意识 教学策略 地理 |
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