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如何在乐学中提高思想品德课的课堂效率
作者姓名:徐勤义
作者单位:山东新泰市实验中学,271200
摘    要:伴随着素质教育的实施和新课程改革的推进,旧的教育教学模式已不适应新形势下的教学改革需要,过去那种枯燥的说教和记忆已远远落后于当前的课堂教学新要求。如何提高兴趣,让学生乐学;

关 键 词:思想品德课  课堂效率  乐学  教育教学模式  新课程改革  素质教育  教学改革  课堂教学
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