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| 如何构建有效的初中地理教学 | |
| 引用本文： | 戴海英.如何构建有效的初中地理教学[J].中学教学参考,2011(21):71-71. |
| 作者姓名： | 戴海英 |
| 作者单位： | 广西陆川县珊罗镇初级中学 (537722) |
| 摘 要： | 有效教学是新课程倡导的一种教学理念。有效教学指在教学活动中，教师采用各种方式和策略，以较少的时间、较小精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标，满足社会和个人的教学价值和教学活动。那么在新课改中，如何构建有效的初中地理教学呢？ |
| 关 键 词： | 初中地理教学 有效教学 教学活动 教学理念 教学效果 教学目标 教学价值 新课程 |
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