词块理论视角下的中学英语写作教学探析 |
| |
引用本文: | 张福.词块理论视角下的中学英语写作教学探析[J].中学教学参考,2011(27):44-45. |
| |
作者姓名: | 张福 |
| |
作者单位: | 西北民族大学外国语学院,730030 |
| |
摘 要: | 现行高考英语考纲、新课标对英语写作要求不断提高,就我省(甘肃)高考英语试卷而言,一篇100字左右的英语作文占满分的1/6,这对高中生来说无疑是一种挑战。而学生水平普遍偏低,则是从侧面反映出高中英语写作教学存在诸多问题。因此对高中英语写作教学的改进迫在眉睫。
|
关 键 词: | 英语写作教学 词块理论 高考英语试卷 中学 高中生 英语作文 学生水平 教学存在 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|