|
|||||
|
|
| 李斯特的“国家生产力”理论及其意义 | |
| 引用本文： | 王仲君. 李斯特的“国家生产力”理论及其意义[J]. 西南师范大学学报(人文社会科学版), 2001, 27(3): 13-16 |
| 作者姓名： | 王仲君 |
| 作者单位： | 苏州铁道师范学院，江苏苏州215007 |
| 摘 要： | 李斯特的“生产力”概念，并非人们通常理解的作为个人或社会生产力意义上的那种生产力，而是“国家生产力”，它是由一国的科学技术、国民个人素养、社会状况、政治状况和制度、自然资源及现有物质生产条件等因素所综合构成的，“国家生产力的综合”，实则为一国的综合国力，要增强一国（尤其是发展中国家）的综合国力，就必须维持社会经济发展协调均衡，但关键还在于科学与教育的发展。 |
| 关 键 词： | 李斯特 国家生产力 综合国力 科学 教育 |
| 文章编号： | 1000-2677(2001)03-0013-(04) |
| 修稿时间： | 2000-09-19 |
On List''''s NationalProductivity Theory and Its Implication |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |