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普通中学数理化教材精简提纲草案(續)
引用本文:符琴仿,文方,程名榮.普通中学数理化教材精简提纲草案(續)[J].人民教育,1950(2).
作者姓名:符琴仿  文方  程名榮
作者单位:中央教育部中教司,中央教育部中教司,中央教育部中教司
摘    要:初中化學精簡教材提綱(初稿) 第一章 緒論一、物質之概念(由化學的觀點來看) 二、物質形態之變化(固、液、氣,介紹變化有關之名詞) 三、何謂化學:化學是自然科學中一種研究物質變化的學問四、學習化學之目的:掌握生産知識,培養科學唯物觀點 五、化學與生活:與工、農、醫……之關係 六、化學發展簡史:化學發展與社會發展之結合〔注〕將一般課本中之化學分類等刪略,因對初中似無必要。初中學生講定性定量,物理化學等名詞難以接受,化學簡史不必多講,只原則的介紹幾句就可以了。 (本章授課三小時) 第二章火和空氣 一、火對人類文化發展中所起之作用二、火是什么?(火不是物質,而是現象) 三、空氣對燃燒之功能(附實驗證明,用(?)燭或黃(?)燃燒) 四、空氣之成份:氧和氮(附其他氣體)(氮不另講) 五、空氣之衛生(附CO_2迴圈) (本章授課三小時) 第三章氧和救火

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