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基于项目驱动的《软件测试》课程教学研究
引用本文:张正金,石宝金.基于项目驱动的《软件测试》课程教学研究[J].巢湖学院学报,2018(3):134-137.
作者姓名:张正金  石宝金
作者单位:巢湖学院,安徽 巢湖,238000 蚌埠学院,安徽 蚌埠,233000
基金项目:巢湖学院校级教学研究项目(ch15kcjgxm10),巢湖学院教学团队项目(ch16jxtd01)
摘    要:软件测试基于需求分析、设计规格说明书以及程序编码的最终复审,是软件质量保证的关键步骤.随着软件规模的扩大化和软件功能的复杂化,人们对软件的质量要求也日益提高,因而《软件测试》的课程也显得尤为重要.作为一门新兴课程,《软件测试》课程对于实际应用能力要求较高,在高校传统教学模式下难以实施.因此提出了项目驱动方式《软件测试》的课程教学模式.该模式以理论知识为导向,以项目驱动的形式进行教学,在教学过程中以学生为主体,通过任务的形式在课程教学中分阶段实施,将软件测试的理论知识融入到实践教学中去,经过实际的实施,在基于项目驱动形式的软件测试教学过程中收到了令人满意的教学效果.

关 键 词:项目驱动  软件测试  教学模式
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