基于职业能力的高职高效课堂构建策略研究 |
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引用本文: | 陈娟芬.基于职业能力的高职高效课堂构建策略研究[J].时代教育,2012(21):12+19. |
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作者姓名: | 陈娟芬 |
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作者单位: | 江西服装学院服装工程分院 |
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基金项目: | 2011年江西教育厅教改课题“高职高效课堂教学研究与实践”的阶段性成果 |
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摘 要: | 随着我国高等教育教学改革的逐步深入,为提高学校教师教学业务水平,提高课堂教学质量,高校课堂高效教学研究已成为许多高校教学管理者的课题,本文从职业能力视觉下对高职课堂高效教学进行研究,形成高职课堂高效化构建的策略,对提高课堂教学质量研究者提供一定参考。
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关 键 词: | 职业能力 高效课堂 高职 教学研究 |
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